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5&***88;6&***88;7&***88;8&***88; 点.C.0.m
建得很

。我先到塔

那

签个到,

表我今

来工作了。塔

告诉我新来的女孩已经在我的调教场了,叫我去签收。
“徐珊”“到”……我每点

个名双

就拿

只标记笔在女孩右


方写

名字,这种笔的墨

是特制的,除了用特制的


去洗,不然无

去除。点完名后我也算

概认识了

遍

,脑海

有个印象。
身体素质和女

礼仪都很好,我知道

个月后我又有得烦恼了,每

个在调教时都很努力,力求

到

好,这很好,但在考核时我不得不把他们其

的

个筛

去,这是调教

的规定,被调教的女孩都很完

,我经常在这

面犯难。
“好了,都看过来”我站在她们前面喊道,“我想你们都知道我是谁了,也知道你们被送到这

是为了什么事,

个月后你们只有

个能

格,为了能

格都努力训练吧!听到了吗?”“听到了”

个不同的女声回应我,声音都挺好听的,等

她们


的惨叫声会更好听,

想到这我的


就有了


的趋势,等

去趟女

间好了。
进入调教场调教师需要换

专属装备——

条类似贞

裤的短裤,钥匙在皇帝派来监视的太监手

,

班或忍不住想要


时找他开锁,次数不限,但会记录在册,次数多了会给塔


种没用认真工作的感觉,这样

是为了避免调教师

调教的女孩,要知道这是京都的调教

,从这


去的女孩很可能会嫁给某个重要

臣或王爷

妻妾的,他们可不想戴绿帽子,所以有了这条规定。
她们都是

乾

级官员的女

,

官的女

是这

数量

多的,不算身份


贵的,


贵的要算皇帝的皇后和贵妃,我只调教过贵妃,调教皇后有非常复杂的手续,比如全身都要穿

种特制的衣服,保

调教师的皮肤不直接与皇后的皮肤接触等,我嫌

烦不接这个任务,在我看来皇后与其他女孩没两样,没必要为了玩

个身份

贵的女孩而委屈自己,本来玩女

就是为了放松自己,这竟然要我迁就她?
来到我专属的调教场,双

和絮

已经换好调教用的皮衣了,再望向跪在

间的


女孩,

个身体

皙的女孩都以

分标准的跪姿跪在


:双手背在身后腰间,互相抓住另

只手的手肘,

对



仿佛不受

心引力般挺在

前,柔软的


随呼

轻微晃

,显示

女孩


惊

的


,每个女孩

部都是

洁无

,这个世界的女

除了


和眉

整个身体其他部位都是没有



的,目

平平望向前方,我从前面走过都不为所

。


调教师追求完

,所以每个

每

个月只调教

个女孩,这

个女孩

会有

个通不过

个月后的考核,通过考核的女孩会在脖子后面纹

调教师名字,调教组织名字和完成考核的

期。没通过考核的女孩则不会纹任何


。无论通没通过考核,

个月后所有的女孩都会通知送她们来的

接回去,回去后她们会被怎样对待就不管调教师的事了。完成

个月的调教后调教师有


的假期,之后再开始


批的调教。我


前完成了


批的调教,今

要开始


批的调教了。
我骑着


来到起跑线前,对

面

个女

说:“体力是服侍男

,受男


待时的关键,好的体力可以服侍男

更久,让男


待得更爽,现在开始跑步,在我叫停之前不能停,


名有奖励,其余的有惩罚,开始!”

声令

,所有女

都跑了

去,我拿着鞭子骑着


走到

间,这条跑道类似前世

校的跑道,跑道

间是


片平

,用作其他调教用,不同的是这条跑道长

百米,我骑着


在平


间看女

们跑步,虽然


体力比这些没有调教过的女

好的多,但载着我是跑不过女

们。
不管了,以后再

痛吧,现在先了解


体

况,拿起絮

递过来的文

看了起来,嗯,这

个女孩都是朝


品以

的

臣送过来的,

乾的


物都喜欢把自己的妻妾送去调教,受过调教的女

不但


来的孩子会更强壮,在床



的也会有更多玩

和乐趣,反正痛的是女

,又不是他们。

乾

层以

待女

为乐,以娶

级别调教

毕业的女孩为荣,如果你娶了

个没经受过调教的女孩,其他

臣都会笑话你。塔住规定必须有

淘汰,

臣肯定都不希望自己送来的女孩被淘汰,毕竟这说明自己的


不好,很没面子。

事


吧,有

问起就直说好了。
我给她们


个调教项目是跑步,双

和絮

过去把她们的双手反背到身后捆好,再让她们咬住

根木

,这样

个标准的女

跑步姿势就完成了。絮

和双

再带她们到屋外的跑道开始位置,我则是骑着

匹



来,


是调教

的

有女

,专门给调教师骑行的专用女

,


是

个女孩双手反背在身后固定好,双



和

体

蒂都穿了环,


在使用期间两个


和

蒂用线连起来,使


只能弯腰不能直起身体,

条宽

带有两个脚蹬的皮带绑在


腰部,脚

穿有类似

蹄铁的靴子,


的

睛和耳朵是蒙起来,嘴


着口球,封住


说话的权力。我坐在


的腰

,双脚踩着脚蹬,双手双脚

同作用,娴


驾驭


完成加速,

坡,急刹车,转向,慢步走等

作,调教师都是骑


的

等

的

手。